CONTENIDOS RECUPERACIÓN
- Definiciones de plano inclinado, tornillo
- Cálcula de palancas levantando cargas
- Cálculo de velocidades en ruedas
- Cálculo tiempo descargando ficheros
- Cálculo frecuencia y periodo de señales
- Definiciones micrófono, altavoz e interferencia
- Ventajas sistema TDT
- diagramas sistemas TV, móviles, Radio, GPS
VIDEOS TELECOMUNICACIONES
Preguntas previas video 1
- ¿por donde viaja la señal de TDT?
- ¿que debemos tener para recibir la señal TDT?
- ¿que ventajas aporta la señal TDT?
- ¿Que tipos de información pueden transmitirse en un solo canal?
- haz un diagrama que represente este sistema
video 1 - https://www.youtube.com/watch?v=GbhtaiC63Is
Preguntas previas video 2
- ¿que tipos de cable se utilizan en el sistema de TV cable?
- ¿porqué surgió este sistema?
- haz un diagrama que represente este sistema
video 2 - https://www.youtube.com/watch?v=48hFSJLAPrM
Pregntas previas video 3
- ¿cuantos satélites hay en orbita geoestacionaria?
- ¿que pasa si el satélite no tiene energia de las placas solares?
- ¿que hace un satélite con la señal recibida?
- ¿cual es el problema con la banda Q de frecuencia?
¿como se protege la señal de la piratería?
- haz un diagrama de la TV satélite
video 3 - https://www.youtube.com/watch?v=B0x_2JKDXHU
TEST TELECOMMUNICATIONS
- Telegraph
- Fixed telephone
- Mobile phones
- TV Systems
- Radio Systems
- GPS
- Satellites
- Calculations in Frequency, Period, Storms and explosions, downloads
- Interferences
- Def. for microphone and speaker
HOMEWORK
- Calcular distancia a tormenta si entre relámpago y trueno pasan 17 segundos, 3 minutos, 55 segundos
- Calcular cuanto tiempo pasaría si hubiera una explosión en el horizonte a 17 km hasta que la oyéramos.
- Calcular cuanto tiempo transcurre hasta bajar 20 canciones de 5 MB si nuestra conexión va a 500 KB/S
- Calcular el periodo para las siguientes frecuencias 250 Hz, 1 KHZ, 3 KHz.
ALUMN@S CONFINADOS COVID
En los días confinados seguir haciendo las prácticas que aparecen en mi blog en vuestra casa y mandad los resultados por email.
También estad atentos a los contenidos de exámenes para cuando volváis.
PRÁCTICAS COCODRILE
Descargar una copia del siguiente documento y empezar con las prácticas
https://drive.google.com/file/d/1LiM0btTOCTiBIA4R5z2tXSvoTFUSs1OR/view?usp=sharing
PRÁCTICAS TINKERCAD CIRCUITOS
Abrir la siguiente página web e ir haciendo en tinkercad las práctica que aparecen. Enseñar al profesor cada vez que se termine una.
https://tecnomapas.blogspot.com/2018/02/simulando-circuitos-con-tinkercad.html
PRÁCTICAS MECANISMOS
Revisr el libro e id simulando con croclip todos los mecanismos que aparecen en los problemas comprobando los resultados al simularlos. Se hará un documento con imágenes (usar recortes) de dichos mecanismos y su explicación.
PRÁCTICAS ARDUINO (S4A)
Pedir al profesor que cargue el firmware en la placa arduino.
Ahora la placa arduino ya puede funcionar con el programa S4A
Realizar las prácticas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10 del siguiente documento (nivel básico) - Enseñar cada una al terminar al profesor.
https://mediateca.educa.madrid.org/streaming.php?id=rm4v6ip92887xox5&documentos=1&ext=.pdf
